MANAGEMENT DES EXPLOITATIONS VITICOLES

Formation créée le 08/10/2024. Dernière mise à jour le 09/12/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

33 heures (5 jours)
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MANAGEMENT DES EXPLOITATIONS VITICOLES


Développer une offre de formation spécifique ; Permettre aux viticulteurs de renforcer leurs compétences managériales ; Outiller les viticulteurs dans la gestion des Ressources Humaines.

Objectifs de la formation

  • Attirer les candidats en identifiant les leviers attractivité de l'entreprise ;
  • Construire et développer sa marque employeur ;
  • Développer sa visibilité ;
  • Définir son besoin de recrutement ;
  • Savoir rédiger une fiche de poste : Les missions, définir le profil et les conditions salariales ;
  • Rédiger une offre d'emploi attractive ;
  • Préparer et conduire un entretien de recrutement ;
  • Préparer l'arrivée et accueillir un nouveau salarié ;
  • Définir son profil de manager ;
  • Mieux communiquer ;
  • Améliorer sa posture de manager, gérer les conflits ;
  • Donner des consignes claires ;
  • Élaborer son plan d'actions personnel ;
  • Comprendre les nouvelles attentes des salariés ;
  • Développer une coopération efficace ;
  • Concevoir et mettre en place une politique de fidélisation des salariés.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Viticulteurs employeurs de main-d’œuvre en Champagne.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Tour de table/attentes spécifiques ;
  • Définir mes éléments de différenciation : pourquoi venir dans mon entreprise plutôt qu'une autre ? ;
  • Culture et valeurs de l'entreprise ;
  • Qualité de vie au travail ;
  • Implication des salariés dans le recrutement ;
  • Animation : travaux en sous groupe et restitution.
Définir une proposition de valeur employeur (PVE) claire et attractive ;
  • Travailler la communication interne et externe ;
  • Valoriser l'expérience collaborateur ;
  • Développer les ambassadeurs de l'entreprise.
Tour de table ;
  • Diffuser sa marque employeur via un site web et/ou les réseaux sociaux, les forums, les portes ouvertes, les visites...;
  • Diffuser une offre d'emploi via différents canaux ;
  • Veiller à son e-réputation.
Présentation du formateur et des participants et recensement de leurs attentes :
  • Présentation de la présentation ;
  • Objectifs de la formation ;
  • Cadre de fonctionnement de la journée : timing, pauses, repas, règles du jeu (écoute et expression de chacun, utilisation du téléphone portable etc...).
Brainstorming ;
  • Élaboration de la définition du besoin : mon recrutement répond à quels besoins et/ou objectifs : Les questions indispensables à se poser, ce sur quoi je peux négocier et ce qui n'est pas négociable.
  • Présentations des fondamentaux d'une fiche de poste ;
  • Travail en sous groupe : Constitution d'une fiche de poste sur un métier choisi par les participants ;
  • La rémunération : comment négocier ?
Que dire dans mon offre d'emploi ;
  • Quel ton dois-je utiliser ;
  • Comment l'IA peut m’aider.
Préparation :
  • Étude des candidatures : CV et lettres de motivation ;
  • Préparation des questions spécifiques à la candidature ;
  • Les questions à ne pas poser : les 21 critères de discrimination inscrits dans la loi ;
  • Structure et déroulement de l'entretien ;
  • Critères d'évaluation des candidatures et décision ;
  • Cas pratique : en sous groupe conduire un entretien de recrutement.
Journée d'accueil ;
  • Processus d'intégration (onboarding) : du recrutement à la fin de la période d'essai ;
  • Travaux en sous groupe et restitution des travaux.
  • Tour de table - Recueil du ressenti de la 1ère Journée.
Objectifs de la formation ;
  • Cadre de fonctionnement de la journée : timing, pauses, repas, règles du jeu (écoute et expression de chacun, utilisation du téléphone portable etc...) ;
  • Le management/définition ;
  • Les fonctions du management ;
  • Les 3 piliers du management ;
  • Les styles de management ;
  • Cas pratique pour définir son style.
Au travers de 4 mises en situation : définition de chaque dimension du type et découverte de son type (auto positionnement) ;
  • Validation du type complet de chaque participant ;
  • Lien entre le MBTI et le management ;
  • Dans quel domaine votre préférence vous est-elle particulièrement utile ?
  • A quelle occasion utilisez-vous la préférence opposée ?
  • Comment pourriez-vous développer davantage de ces préférences dans votre management ?
  • Tour de table - Recueil du ressenti de la 2ème Journée.
Retour sur J1/questions et clarifications ;
  • Nos perceptions ;
  • Le langage verbal, para verbal et non verbal ;
  • Techniques d'accompagnement d'un collaborateur.
La gestion des émotions et la prise de recul ;
  • Recadrage et gestion de conflit ;
  • Maîtriser l'outil DESC;
  • Manager les personnalités difficiles.
Piloter son activité pour mieux déléguer ;
  • Faire appliquer ses décisions ;
  • Mener un briefing d'équipe.
Ce que je continue de faire ;
  • Ce que j'arrête de faire ;
  • Ce que je fais de nouveau.
  • Tour de table - Recueil du ressenti de la 3ème Journée.
Tour de table/attentes spécifiques.
  • Évolution du rapport au travail ;
  • Génération Z et millénium ;
  • Animation : Travaux en sous groupe et restitution.
Partager une vision commune ;
  • Impliquer les salariés dans les objectifs du domaine/de l'exploitation ;
  • Organiser le travail en équipe.
Règles de fonctionnement et culture d'entreprise ;
  • Entretiens individuels et professionnels ;
  • Prévoir la montée en compétences ;
  • Proposer des éléments de gratification.
  • Tour de table.

Équipe pédagogique

6 formateurs permanents, un réseau de 70 vacataires, 1 comité pédagogique, 1 responsable qualité & handicap, 3 assistantes de formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • MANSION Hervé - Constant Ressources Humaines - ACAPELLA COACHING
  • CARROUGE Romuald - Formateur Réseaux Sociaux - SASU AGRIDEAL MARKETING

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apport théorique, échange avec les stagiaires sur des situations vécues ;
  • Les outils digitaux , pratique sur l'outil informatique ;
  • Cas concrets / base de travail - Tests MBTI
  • Travail à réaliser (cf capacités acquises) ;

Qualité et satisfaction

Exercices - Réaliser un post qui valorise la marque employeur - Définir son besoin main-d’œuvre - Élaborer un plan d'action personnel - Élaborer les actions de fidélisation de salariés. Ce qui permet la validation des acquis.

Vidéo de présentation

Lieu

SGV DE LA CHAMPAGNE - Epernay 17, 19 Avenue de Champagne 51200 EPERNAY

Capacité d'accueil

Entre 0 et 100 apprenants